在听取3个研究所的交流发言后，陈萌山强调，当前要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务抓好。一要履行主体责任。所长、书记要扛起第一责任人的责任，要亲自推动、亲自督导、亲自参与，从严从实抓好学习教育，坚决防止走过场，杜绝形式主义。要亲自过问、亲自部署重要活动和重要环节，在抓好领导班子自身学习教育的同时，主动到支部参加学习，现场督促指导。要通过学习教育调动党员科技人员创新的热情和激情，促进科技创新工作上台阶、上水平、出成果。二要抓好“学”这个基础。党章和系列讲话是党的理论路线方针政策的集中体现，是党员干部的行动指南，领导干部务必要先学一步、深学一层。对全院党员领导干部来说，还要深入系统学习习近平总书记关于“三农”发展、科技创新的重要论述，以学习中央有关科技创新的新政策新精神为动力来推动实施科技创新工程。三要抓牢“做”这个关键点。就是要按中央提出的“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的要求，做“四讲四有”的合格党员。四要抓紧“改”这个目标。“两学一做”重点还是要落实在行动上。结合中国农科院实际，要突出“四个重点”，即重点解决如何强化思想认识的问题，要根据国家队的职责、使命要求，突出“三农”重大需求，明晰创新工程科研定位；重点解决党员如何发挥模范带头作用的问题，进一步提升党员意识，要理解党员不仅是一个头衔，更是一种身份，一种要求；重点解决管理干部不敢担当、不大胆作为的问题，要把各方面的标准、要求理解透彻，放开手脚，大胆工作，紧紧抓住发展机遇；重点解决服务岗位服务意识不强、服务效率不高的问题，要改进服务态度，提倡主动服务。五要抓住“干”这个核心。要引导广大党员干部争做优秀党员，立足岗位做贡献；要亮明党员身份，设立党员服务窗口，普遍开展党员志愿服务；要推行机关联系基层、干部联系群众“双联系”制度。六要确保取得实效。要突出经常性教育特点，坚持领导干部以上率下，通过学习教育促进科技创新和研究所全面发展。

　　院直属机关党委常务副书记高士军，办公室副主任姜梅林等陪同调研。灌溉所、棉花所和郑州果树所所长、党委书记、纪委书记、党办主任参加座谈。